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Plano Cartesiano: o que é, quadrantes e exercícios resolvidos

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Plano Cartesiano: o que é, quadrantes e exercícios resolvidos

Geometria Analítica

O plano cartesiano é um sistema utilizado para localizar pontos, representar gráficos e resolver diversos problemas matemáticos. Ele é formado por dois eixos perpendiculares e aparece em conteúdos de geometria analítica, funções, gráficos e estatística.

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Mapa mental sobre plano cartesiano
Mapa mental sobre plano cartesiano.

O que é plano cartesiano?

O plano cartesiano é um sistema formado por duas retas numéricas perpendiculares: o eixo horizontal \(x\) e o eixo vertical \(y\).

Esses eixos se encontram na origem:

\[ (0,0) \]

Coordenadas no plano cartesiano

Cada ponto é representado por um par ordenado:

\[ (x,y) \]

O primeiro número representa a posição horizontal e o segundo representa a posição vertical.

Exemplo:

\[ P(3,2) \]

O ponto está:

  • 3 unidades à direita.
  • 2 unidades acima.

Quadrantes do plano cartesiano

Os eixos dividem o plano em quatro regiões chamadas quadrantes.

Quadrante Sinal de x Sinal de y
I \(+\) \(+\)
II \(-\) \(+\)
III \(-\) \(-\)
IV \(+\) \(-\)

Aplicações do plano cartesiano

  • Representação de gráficos.
  • Geometria analítica.
  • Mapas e GPS.
  • Jogos e computação.
  • Estatística e engenharia.

Exercícios sobre plano cartesiano

Resolva os exercícios abaixo em ordem crescente de dificuldade.

Exercício 1 — Coordenadas

No ponto:

\[ A(4,2) \]

qual é a abscissa?

A) 2

B) 4

C) -4

D) 0

Ver solução

A abscissa representa o valor de \(x\).

\[ x=4 \]

Resposta: B.

Exercício 2 — Ordenada

No ponto:

\[ B(-3,5) \]

qual é a ordenada?

A) -3

B) 3

C) 5

D) -5

Ver solução

A ordenada corresponde ao valor de \(y\).

\[ y=5 \]

Resposta: C.

Exercício 3 — Quadrante

O ponto:

\[ (-2,4) \]

pertence a qual quadrante?

A) I

B) II

C) III

D) IV

Ver solução

Temos:

  • \(x<0\)
  • \(y>0\)

Logo, pertence ao segundo quadrante.

Resposta: B.

Exercício 4 — Sinais

No terceiro quadrante, os sinais das coordenadas são:

A) \(+,+\)

B) \(-,+\)

C) \(-,-\)

D) \(+,-\)

Ver solução

No terceiro quadrante:

\[ x<0 \quad \text{e} \quad y<0 \]

Resposta: C.

Exercício 5 — Localização

O ponto:

\[ (5,-3) \]

está em qual quadrante?

A) I

B) II

C) III

D) IV

Ver solução

Temos:

  • \(x>0\)
  • \(y<0\)

Portanto, pertence ao quarto quadrante.

Resposta: D.

Exercício 6 — Origem

O ponto:

\[ (0,0) \]

recebe o nome de:

A) eixo

B) quadrante

C) origem

D) coordenada

Ver solução

O ponto:

\[ (0,0) \]

é chamado de origem.

Resposta: C.

Exercício 7 — Análise de quadrante

O ponto:

\[ (-7,-4) \]

pertence:

A) ao I quadrante

B) ao II quadrante

C) ao III quadrante

D) ao IV quadrante

Ver solução

Como:

  • \(x<0\)
  • \(y<0\)

o ponto pertence ao III quadrante.

Resposta: C.

Exercício 8 — Desafio

Os pontos:

\[ A(2,3) \]
\[ B(-2,3) \]

pertencem respectivamente aos quadrantes:

A) I e II

B) II e III

C) I e IV

D) III e II

Ver solução

Para:

\[ A(2,3) \]

Temos:

  • \(x>0\)
  • \(y>0\)

Logo, está no I quadrante.

Agora:

\[ B(-2,3) \]
  • \(x<0\)
  • \(y>0\)

Portanto, está no II quadrante.

Resposta: A.

Conclusão

O plano cartesiano é fundamental para localizar pontos, interpretar gráficos e compreender diversos conteúdos matemáticos.

Dominar coordenadas e quadrantes facilita o estudo de funções, geometria analítica, gráficos e aplicações do cotidiano.

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