🔵Concurso Nível Médio

(Banca IBFC - Nível Médio - 2024 - Razão e Proporção) Um carteiro deve entregar encomendas em duas regiões. A quantidade de encomendas para a Região A e a Região B está na razão de 3 para 5. Se ao todo há 80 encomendas para serem entregues, assinale a alternativa que apresenta a quantidade destinada à Região A. A) 24 encomendas B) 30 encomendas C) 36 encomendas D) 40 encomendas

⇒ Razão e Proporção, ∆ Banca IBFC, 🔵Concurso Nível Médio

Matemática para Concursos: Razão e Proporção – Banca IBFC – Nível Médio

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Matemática - Banca IBFC – Nível Médio

(Banca IBFC - Nível Médio - 2024 - Razão e Proporção) Um caminhão dos Correios percorre um trajeto entre duas cidades, mantendo uma proporção de 4 horas de viagem para cada 240 km percorridos. Se o trajeto total entre as duas cidades é de 360 km, assinale a alternativa que apresenta o tempo necessário para concluir a entrega, mantendo a mesma proporção. A) 5 horas B) 6 horas C) 7 horas D) 8 horas

⇒ Razão e Proporção, ∆ Banca IBFC, 🔵Concurso Nível Médio

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(Banca IBFC - Nível Médio - 2024 - Função de 2º Grau) Uma empresa de entregas dos Correios registra o lucro mensal L(x) (em milhares de reais) de acordo com o número x de pacotes entregues no mês. A função que descreve esse lucro é dada por L(x) = −2x2 + 40x− 150. Assinale a alternativa que apresenta o número de pacotes entregues que maximiza o lucro. A) 10 B) 15 C) 20 D) 25

⇒ Função Quadrática, ∆ Banca IBFC, 🔵Concurso Nível Médio

Matemática para Concursos: Função de 2º Grau – Banca IBFC – Nível Médio

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(Banca IBFC - Nível Médio - 2024 - Funções) O custo c(x) para enviar um pacote pelos Correios depende do número de quilômetros x percorridos e é dado pela função linear c(x) = 2x+ 10, onde c(x) é o custo em reais e x é a distância percorrida em quilômetros. Se o custo para enviar um pacote for R$ 34,00, assinale a alternativa que apresenta a distância percorrida. A) 10 km B) 12 km C) 78 km D) 88 km

⇒ Função, ⇒ Função Afim, ∆ Banca IBFC, 🔵Concurso Nível Médio

Matemática para Concursos: Funções – Banca IBFC – Nível Médio

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(Banca IBFC - Nível Médio - 2024 - Razão e Proporção) Três carteiros dos Correios precisam dividir igualmente um bônus de R$ 1.200,00 de acordo com a quantidade de entregas que cada um fez. O carteiro A fez 20 entregas, o carteiro B fez 30 entregas e o carteiro C fez 50 entregas. Assinale a alternativa que apresenta o valor que o carteiro B receberá. A) R$ 300,00 B) R$ 360,00 C) R$ 400,00 D) R$ 450,00

⇒ Razão e Proporção, ∆ Banca IBFC, 🔵Concurso Nível Médio

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(Banca IBFC - Nível Médio - 2024 - Unidade de Medidas) Uma caixa com encomendas tem um volume de 0,75 metros cúbicos (m3 ). Para armazenar a caixa em um depósito que utiliza uma tabela de controle medida em litros, é necessário fazer a conversão de unidades. Assinale a alternativa que apresenta o volume desta caixa em litros. A) 750 litros B) 7500 litros C) 75 litros D) 750.000 litros

⇒ Unidade e Medida, ∆ Banca IBFC, 🔵Concurso Nível Médio

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(Banca IBFC - Nível Médio - 2024 - Números Decimais) Um entregador de uma empresa de e-commerce precisa percorrer uma determinada rota diariamente. Após as primeiras entregas, ele já havia percorrido 2/5 da rota. No período da tarde, completou mais 1/3 do percurso total. Sabendo que ainda faltavam 4,8 km para finalizar sua jornada, assinale a alternativa que apresenta o tamanho total da rota em quilômetros. A) 18 km B) 12 km C) 16 km D) 14 km

⇒ Razão e Proporção, ∆ Banca IBFC, 🔵Concurso Nível Médio

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(Banca VUNESP - Nível Fundamental - 2020 - Problemas Lógicos) Considere a seguinte informação, apresentada pela Unicef e publicada em alguns jornais, em meados de outubro de 2019: “Uma [em] cada três crianças sofre de desnutrição ou sobrepeso no planeta” Com base nessa informação, é correto afirmar que, no planeta, o número de crianças que sofrem de desnutrição ou sobrepeso é A) metade do número total de crianças. B) um quarto do número total de crianças. C) metade do número de crianças que não sofrem desses males. D) um terço do número de crianças que não sofrem desses males. E) um quarto do número de crianças que não sofrem desses males.

⇒ Raciocínio Lógico, Banca VUNESP, 🔵Concurso Nível Médio

Raciocínio Lógico: Problemas Lógicos – Banca VUNESP – Nível Médio

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(Banca VUNESP - Nível Fundamental - 2020 - Equivalência Lógica) Os carregadores trouxeram o armário e o instalador não chegou. A negação lógica dessa afirmação é: A) se os carregadores não trouxeram o armário, então o instalador chegou. B) os carregadores não trouxeram o armário e o instalador chegou. C) se o instalador não chegou, então os carregadores não trouxeram o armário. D) os carregadores não trouxeram o armário ou o instalador chegou. E) os carregadores trouxeram o armário ou o instalador não chegou.

⇒ Raciocínio Lógico, Banca VUNESP, 🔵Concurso Nível Médio

Raciocínio Lógico: Equivalência Lógica – Banca VUNESP – Nível Médio

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(Banca VUNESP - Nível Fundamental - 2020 - Diagramas de Venn) No diagrama a seguir, considere que há elementos em todas as seções e interseções. Nessa situação, é verdade afirmar que A) todo elemento de P, que não é elemento de R, é elemento de Q. B) todo elemento de Q, que não é elemento de R, não é elemento de P. C) todo elemento de R, que é elemento de Q, não é elemento de P. D) qualquer elemento de P, que não é elemento de Q, é elemento de R. E) todo elemento de R, que não é elemento de Q, é elemento de P.

⇒ Raciocínio Lógico, Banca VUNESP, 🔵Concurso Nível Médio

Raciocínio Lógico: Diagramas de Venn – Banca VUNESP – Nível Médio

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(Banca VUNESP - Nível Fundamental - 2020 - Equivalência Lógica) Se as providências foram tomadas, então não houve problema. Uma afirmação que é logicamente equivalente a essa é: A) As providências foram tomadas e não houve problema. B) Se houve problema, então as providências não foram tomadas. C) Houve problema ou as providências não foram tomadas. D) Se as providências não foram tomadas, então houve problema. E) As providências não foram tomadas e houve problema.

⇒ Raciocínio Lógico, Banca VUNESP, 🔵Concurso Nível Médio

Raciocínio Lógico: Equivalência Lógica – Banca VUNESP – Nível Médio

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(Banca VUNESP - Nível Fundamental - 2020 - Operadores Lógicos) Considere as afirmações e os respectivos valores lógicos atribuídos a cada uma delas. I. Francisco é advogado e Gerson é analista. FALSA II. Gerson é analista ou Hugo é engenheiro. VERDADEIRA III. Se Francisco é advogado, então Igor é jornalista. FALSA IV. Se Joel é assistente, então Hugo não é engenheiro. VERDADEIRA V. Se Lucas é técnico, então Joel é assistente. VERDADEIRA. A partir dessas informações, é correto concluir que A) Lucas é técnico. B) Joel não é assistente. C) Igor é jornalista. D) Hugo não é engenheiro. E) Gerson é analista.

⇒ Raciocínio Lógico, Banca VUNESP, 🔵Concurso Nível Médio

Raciocínio Lógico: Operadores Lógicos – Banca VUNESP – Nível Médio

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