Pontos de Inflexão 

Pontos de Inflexão — Guia Completo (concavidade e f”)

Pontos de Inflexão — Guia Completo

Um ponto de inflexão é um ponto do gráfico de \(y=f(x)\) onde há mudança de concavidade — de côncavo para cima para côncavo para baixo, ou vice-versa. A ferramenta principal para detectá-los é a segunda derivada.

Possível inflexão (mudança de concavidade)
A concavidade inverte em torno do ponto marcado: antes, voltada para baixo; depois, para cima.

1) Definição e critérios

Definição (concavidade): Dizemos que \(f\) é côncava para cima em um intervalo quando \(f”(x)>0\) nesse intervalo, e côncava para baixo quando \(f”(x)<0\).

\[ \textbf{Ponto de inflexão em }x=a \iff \begin{cases} f \text{ é contínua em } a, \\ \text{a concavidade de }f \text{ muda em } a. \end{cases} \]

Critério prático com \(f”\): se \(f”\) muda de sinal em \(a\) (e \(f\) é contínua em \(a\)), então \((a,f(a))\) é um ponto de inflexão. A condição \(f”(a)=0\) é necessária em muitos casos, mas não é suficiente — é a mudança de sinal que garante a inflexão.

Obs.: Mesmo se \(f”(a)\) não existir, pode haver inflexão (ex.: \(f(x)=\sqrt[3]{x}\)); o que importa é a troca de concavidade com \(f\) contínua.

2) Passo a passo para detectar inflexões

  1. Calcule \(f'(x)\) e \(f”(x)\) no domínio de \(f\).
  2. Resolva \(f”(x)=0\) e liste também os pontos onde \(f”\) não existe.
  3. Monte a tabela de sinais de \(f”\) nos intervalos determinados.
  4. Se o sinal de \(f”\) muda em \(x=a\) e \(f\) é contínua em \(a\), então \((a,f(a))\) é um ponto de inflexão.

3) Exemplo resolvido

Exemplo — \(f(x)=x^3-6x^2+9x-3\)

Ver solução completa

Derivadas:

\[ f'(x)=3x^2-12x+9,\qquad f”(x)=6x-12. \]

Candidatos: \(f”(x)=0 \Rightarrow 6x-12=0 \Rightarrow x=2\).

Tabela de sinais de \(f”\):

Intervalo\(f”(x)\)Concavidade
\((-\infty,2)\)Para baixo
\(x=2\)0troca
\((2,\infty)\)+Para cima

Há mudança de concavidade em \(x=2\) ⇒ ponto de inflexão.

\[ f(2)=8-24+18-3=-1 \;\Rightarrow\; \boxed{P=(2,-1)}. \]

4) Mais exemplos rápidos

  • \(f(x)=x^3\): \(f”(x)=6x\) muda de sinal em \(x=0\) ⇒ inflexão em \((0,0)\).
  • \(f(x)=x^4\): \(f”(x)=12x^2\ge 0\) (sem troca de sinal) ⇒ sem inflexão.
  • \(f(x)=\sqrt[3]{x}\): \(f”(x)=-\dfrac{2}{9}x^{-5/3}\) (muda de sinal em \(0\); \(f\) contínua) ⇒ inflexão em \((0,0)\).

5) Exercícios propostos (com soluções)

  1. \(f(x)=x^3-3x\). Determine todos os pontos de inflexão (se existirem).
    Mostrar solução
    \[ f”(x)=6x=0 \Rightarrow x=0. \]

    \(f”\) muda de sinal em \(0\) ⇒ \(\boxed{(0,0)}\) é ponto de inflexão.

  2. \(f(x)=x^4\). Verifique se há inflexão.
    Mostrar solução
    \[ f”(x)=12x^2\ge 0 \ \forall x. \]

    Não há troca de concavidade ⇒ não há ponto de inflexão.

  3. \(f(x)=\dfrac{x}{x^2+1}\). Encontre os pontos de inflexão.
    Mostrar solução
    \[ f”(x)=\frac{2x(x^2-3)}{(x^2+1)^3}. \]

    Denominador \(>0\). Zeros do numerador: \(x\in\{0,\pm\sqrt3\}\). Há troca de sinal em cada um.

    \[ f(0)=0,\quad f(\pm\sqrt3)=\pm\frac{\sqrt3}{4}. \]

    Logo, \(\boxed{(0,0),\ (\sqrt3,\tfrac{\sqrt3}{4}),\ (-\sqrt3,-\tfrac{\sqrt3}{4})}\).

  4. \(f(x)=e^{x}\). Verifique se há inflexão.
    Mostrar solução
    \[ f”(x)=e^x>0 \ \forall x. \]

    Sem troca de concavidade ⇒ não há ponto de inflexão.

  5. \(f(x)=\ln x\) (domínio \(x>0\)). Verifique se há inflexão.
    Mostrar solução
    \[ f”(x)=-\frac{1}{x^2}<0 \ \forall x>0. \]

    Sem troca de concavidade ⇒ não há inflexão.

  6. \(f(x)=\sqrt[3]{x}\). Classifique \(x=0\).
    Mostrar solução
    \[ f”(x)=-\frac{2}{9}x^{-5/3} \]

    Para \(x<0\), \(f”(x)>0\); para \(x>0\), \(f”(x)<0\). Há troca de concavidade em \(0\) (com \(f\) contínua) ⇒ \(\boxed{(0,0)}\) é ponto de inflexão.

  7. \(f(x)=x^5\). Verifique se há inflexão em \(x=0\).
    Mostrar solução
    \[ f”(x)=20x^3 \text{ muda de sinal em } 0 \Rightarrow \boxed{(0,0)} \text{ é inflexão}. \]
  8. \(f(x)=x^2e^{-x}\). Localize e dê as coordenadas dos pontos de inflexão.
    Mostrar solução
    \[ f'(x)=e^{-x}(2x-x^2),\qquad f”(x)=e^{-x}(x^2-4x+2). \]

    Como \(e^{-x}>0\), o sinal de \(f”\) é o do quadrático \(x^2-4x+2\). Suas raízes são \(x=2\pm\sqrt2\) e há troca de sinal em ambas.

    \[ f(2\pm\sqrt2)=(2\pm\sqrt2)^2\,e^{-(2\pm\sqrt2)}. \]

    Logo, há inflexões em \(\boxed{\bigl(2-\sqrt2,\ (2-\sqrt2)^2 e^{-(2-\sqrt2)}\bigr)}\) e \(\boxed{\bigl(2+\sqrt2,\ (2+\sqrt2)^2 e^{-(2+\sqrt2)}\bigr)}\).

6) Resumo rápido

Regra prática: procure onde \(f”=0\) ou \(f”\) não existe, e teste a mudança de sinal de \(f”\). Se mudar e \(f\) for contínua ⇒ ponto de inflexão.

Cuidado: \(f”(a)=0\) sem troca de sinal não garante inflexão (ex.: \(x^4\)).

7) Para continuar estudando

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