Considere as seguintes afirmações:
I – O conjunto \(A\) possui 120 elementos.
II – O conjunto \(A \cup B\) possui 216 elementos.
III- O conjunto \(A \cap B\) possui 24 elementos.
(A) II, apenas.
(B) III, apenas.
(C) I e II, apenas.
(D) I e III, apenas.
(E) I, II e III.
Solução Passo a Passo
1º Passo: Determinar os elementos de \(A\): Divisíveis por 8 em \(X\) são \(40, 48, \dots, 992\). Isto é \(5\cdot8, 6\cdot8, \dots, 124\cdot8\), totalizando 120 elementos.
2º Passo: Determinar os elementos de \(B\): Divisíveis por 10 em \(X\) são \(40, 50, \dots, 990\), ou seja \(4\cdot10, 5\cdot10, \dots, 99\cdot10\), totalizando 96 elementos.
3º Passo: Interseção \(A \cap B\): São os múltiplos de 40 em \(X\): \(40, 80, 120, \dots, 960\) → 24 elementos.
4º Passo: União \(A \cup B\): \[ |A \cup B| = |A| + |B| – |A \cap B| = 120 + 96 – 24 = 192 \]
5º Passo: Verificando as afirmações:
- I – Verdadeira
- II – Falsa (união tem 192, não 216)
- III – Verdadeira
Resposta: Alternativa D.
📚 Coleção A Matemática do Ensino Médio
Público-alvo: Professores de Matemática, Preparação para o PROFMAT, Amantes da Matemática, Alunos de Olimpíadas e Cursos de Licenciatura e Bacharelado.
📘 Questões PROFMAT de Anos Anteriores
Tudo em um só lugar para estudar mais rápido
Entre no grupo fechado do WhatsApp, baixe o eBook gratuito e acesse os produtos.
Adriano Rocha
Nos ajude compartilhando esse post 😉
Veja também...

Erro comum em porcentagem: qual o novo valor de R$ 200?
Ver solução 1 – Entendendo o enunciado: O produto custa R$ 200 e recebe um

Problema simples de matemática: quantas balas sobraram?
Ver solução 1 – Entendendo o enunciado: João tinha 10 balas, deu 3 (subtração) e

Pegadinha clássica: você sabe calcular |x| corretamente?
Ver solução 1 – Entendendo o conceito: O valor absoluto |x| representa a distância de

Valor absoluto: o erro mais comum em provas de matemática
Ver solução 1 – Entendendo o conceito: O valor absoluto representa a distância até o

x⁴ = 16: por que não existe apenas uma resposta?
Ver solução 1 – Interpretando a equação: x⁴ = 16 2 – Aplicando raiz quarta:

2x + y = 10: qual é a forma correta de isolar o x?
Ver solução 1 – Partindo da equação: 2x + y = 10 2 – Isolando

Equação do 1º grau: resolva sem cair no erro mais comum
Ver solução 1 – Isolando o termo com x: x/2 + 2 = 4 x/2

Fatoração por fator comum: o método mais rápido para simplificar expressões
Ver solução 1 – Identificando o fator comum: 6x e 9 têm o número 3

Soma de polinômios: resolva rápido sem errar os sinais
Ver solução 1 – Retirando os parênteses: (2x + 3) + (4x − 1) →

Grau do polinômio: como identificar rapidamente sem erro
Ver solução 1 – Observando os termos: 5x³, 2x⁵ e −x 2 – Identificando os

Multiplicação de monômios: cuidado com os sinais e os expoentes
Ver solução 1 – Multiplicando os números: 2 × (−3) = −6 2 – Multiplicando

Classificação de funções: você reconhece uma função linear?
Ver solução 1 – Observando a função: f(x) = 3x 2 – Identificando o tipo: