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Números Inteiros: definição, operações e exercícios resolvidos

Os números inteiros fazem parte dos conteúdos mais importantes da Matemática Básica. Eles aparecem em situações envolvendo temperaturas negativas, saldo bancário, altitudes, elevadores, pontuações, dívidas, lucros e diversos problemas matemáticos.

Diferente dos números naturais, os números inteiros incluem os números negativos, o zero e os números positivos.

Resumo completo sobre números inteiros

O que são números inteiros?

O conjunto dos números inteiros é representado pela letra \( \mathbb{Z} \).

\( \mathbb{Z}=\{\ldots,-3,-2,-1,0,1,2,3,\ldots\} \)

Esse conjunto é formado por:

  • Números inteiros negativos
  • O número zero
  • Números inteiros positivos
Importante: os números inteiros não possuem parte decimal.

Representação na reta numérica

Na reta numérica, os números negativos ficam à esquerda do zero, e os números positivos ficam à direita.

\( -5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5 \)

Quanto mais à direita um número estiver na reta numérica, maior ele será.

Comparação entre números inteiros

Veja alguns exemplos importantes:

\( -3 < -1 < 0 < 2 < 5 \)
\( 3 > 0 > -2 \)
Dica: todo número positivo é maior que zero e todo número negativo é menor que zero.

Módulo ou valor absoluto

O módulo de um número inteiro representa a distância desse número até o zero na reta numérica.

O módulo é sempre positivo ou igual a zero.

\( |-5|=5 \)
\( |3|=3 \)
\( |0|=0 \)
\( |-8|=8 \)

Operações com números inteiros

Adição

Na soma de números inteiros:

  • Sinais iguais: somamos e conservamos o sinal.
  • Sinais diferentes: subtraímos e conservamos o sinal do maior módulo.
Operação Resultado
\((+)+(+)\) \(+\)
\((-)+(-)\) \(-\)
\((+)+(-)\) Subtrai e conserva o sinal do maior módulo

Exemplos:

\( 5+3=8 \)
\( -4+(-2)=-6 \)
\( 7+(-10)=-3 \)

Subtração

Subtrair é somar o oposto.

\( a-b=a+(-b) \)

Exemplos:

\( 5-8=5+(-8)=-3 \)
\( -2-4=-2+(-4)=-6 \)

Multiplicação

Na multiplicação:

Sinais Resultado
\((+)\times(+)\) \(+\)
\((-)\times(-)\) \(+\)
\((+)\times(-)\) \(-\)
\((-)\times(+)\) \(-\)

Exemplos:

\( 4\times(-3)=-12 \)
\( (-5)\times(-2)=10 \)

Divisão

A divisão segue a mesma regra de sinais da multiplicação.

\( (-12)\div 3=-4 \)
\( (-20)\div(-5)=4 \)
Atenção: divisão por zero não existe.

Propriedades dos números inteiros

  • Fechamento: a soma e a multiplicação de inteiros resultam em inteiros.
  • Comutativa: \(a+b=b+a\)
  • Associativa: \((a+b)+c=a+(b+c)\)
  • Elemento neutro: \(a+0=a\)
  • Elemento oposto: \(a+(-a)=0\)
  • Distributiva: \(a\times(b+c)=a\times b+a\times c\)

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Exercícios resolvidos sobre números inteiros

Questão 1. Determine o resultado de \(7+(-12)\).

Ver solução

Os sinais são diferentes. Subtraímos os módulos:

\( 12-7=5 \)

Conservamos o sinal do maior módulo, que é negativo.

\( 7+(-12)=-5 \)

Resposta: \(-5\).

Questão 2. Calcule \((-8)+(-6)\).

Ver solução

Os sinais são iguais. Somamos os módulos:

\( 8+6=14 \)

Conservamos o sinal negativo.

\( (-8)+(-6)=-14 \)

Questão 3. Determine o resultado de \(15-20\).

Ver solução
\( 15-20=15+(-20) \)
\( 15+(-20)=-5 \)

Resposta: \(-5\).

Questão 4. Calcule \((-4)\times(-9)\).

Ver solução

Multiplicação de sinais iguais resulta em positivo.

\( (-4)\times(-9)=36 \)

Questão 5. Determine o valor de \((-42)\div 6\).

Ver solução

Sinais diferentes resultam em número negativo.

\( (-42)\div 6=-7 \)

Questão 6. Compare os números \(-3\) e \(2\).

Ver solução

Na reta numérica, o número que está mais à direita é maior.

\( -3<2 \)

Questão 7. Determine o módulo de \(-17\).

Ver solução

O módulo representa a distância até o zero.

\( |-17|=17 \)

Questão 8. Determine o resultado de \(9+(-9)\).

Ver solução
\( 9+(-9)=0 \)

São números opostos.

Questão 9. Calcule \((-7)\times 5\).

Ver solução

Sinais diferentes resultam em número negativo.

\( (-7)\times 5=-35 \)

Questão 10. Determine o resultado de \((-24)\div(-6)\).

Ver solução

Sinais iguais resultam em número positivo.

\( (-24)\div(-6)=4 \)

Resumo sobre números inteiros

Os números inteiros incluem números negativos, o zero e números positivos. Eles são representados pelo conjunto:

\( \mathbb{Z}=\{\ldots,-3,-2,-1,0,1,2,3,\ldots\} \)

Na reta numérica, os negativos ficam à esquerda do zero e os positivos ficam à direita. O módulo representa a distância até o zero. As operações com inteiros seguem regras específicas de sinais.

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